Aprovecho el
blog para desearos a todos unas felices y merecidas vacaciones. Hemos vivido una
situación excepcional, así que este curso necesitamos vacaciones más que nunca.
Me despido por este curso, pero antes quiero agradeceros vuestro esfuerzo. Gracias
a los alumnos, a los padres y a los abuelos. Estoy muy orgullosa de vuestro
trabajo y de vuestra forma de resolver.
Ahora quiero mandaros la última tarea a
realizar este verano:
1.Jugar mucho.
2.Leer todos los días.
3.Salir de paseo o hacer ejercicio.
4.Hacer todos los días algo que te guste mucho.
5.Ayudar a cocinar algo rico.
6.Darte un capricho a la semana.
7.Dibujar algo bonito.
8.Compartir algo dulce.
9.Buscar algún grillo, observar una flor o acariciar
un perro.
Como no tenemos que hacer
actividades ya, vamos a terminar los libros de plástica.
Jose, Carla, Julia Y
Mario tendremos que repasar el libro cuando volvamos en septiembre para ver que
nos queda de trabajo en equipo. (Jose no) Esas fichas algunas veces no las
hacemos, así que ya decidiremos. Considero que el trimestre ha finalizado y
estoy muy orgullosa del trabajo que habéis realizado. Hemos terminado las
fichas y lo que tengamos que repasar, lo repasaremos el próximo curso. Muchas gracias
por vuestro esfuerzo, ha sido increíble.!!!
MUY ORGULLOSA DE VOSOTROS!!!
6º primaria: Jose Antonio
LA MIRADA DE UNA
ARTISTA
Observa, completa el
dibujo y colorea. Escribe un mensaje sobre la vida. Después de la situación
vivida y de saber un poco más sobre Frida Kahlo, espero que escribas un bonito
mensaje.
LOS AUTORRETRATOS
DE FRIDA KAHLO
Observa y lee.
Después completa el dibujo y colorea.
Con estas dos fichas damos por finalizado el libro de plástica. Has trabajado muy bien Jose Antonio. Gracias por el esfuerzo realizado
5º primaria: Carla
EL AMOR DE LA FAMILIA y LA LUZ
DEL SOL EN EL AGUA DEL MAR.
Vamos a realizar dos obras con
pincel. Espero que lo disfrutes mucho porque a mí me gusta mucho y creo que te
va a divertir.
Son dos fichas del pintor August Macke y de Joaquín Sorolla.
Nos quedaría por hacer
LA SIMETRÍA DEL PÓRTICO DE LA
GLORIA.
Como podemos utilizar las horas
de plástica, quiero que las aprovechéis. Así dejamos todo terminado. No
obstante en septiembre lleváis el libro y vemos lo que falta.
Esta ficha es sobre la catedral
de Santiago de Compostela y te dejo vídeo para que conozcas.
4º primaria: Julia
LA MIRADA DE UN ARTISTA
Pablo Picasso y su etapa azul Observa
y lee. Después, colorea solo con estos tonos de color azul.
Visualizar el vídeo «Detrás de
la Historia Picasso»
Visualizar el vídeo «Cómo hacer
azul cerúleo, celeste, turquesa, prusia».
Completa el dibujo. Esta
escalera es maravillosa. Se encuentra en el Vaticano. Te dejo vídeos para que
la disfrutes, porque es impresionante!!!. la escalera está al final, pero el museo es impresionante. Una partes es de subida y otra de bajada.
Las dos fichas que vienen a continuación se hacen con acuarela. Primero damos color y dejamos secar, después ponemos los detalles con lapicero. Como ya tenemos hecho Una visita al acuario, sólo nos quedan dos para el próximo día. Yo prefiero que lo acabes Jose Antonio como hemos hablado. Como no tienes nada de Ciencias Naturales, utiliza las horas.
ATARDECER EN LA
CIUDAD
Aplica color y después, añade detalle.
NAVEGANDO SOBRE AGUAS TRANQUILAS
Esta ficha es para hacer con acuarelas. Añade color
y luego los detalles con lapicero.
5º primaria: Carla
LA MIRADA DE UN ARTISTA
Haces las dos fichas sobre el artista.
Te dejo un enlace para saber un poco más sobre Franz Marc:
Revisa si queda alguna ficha por terminar. Si ya
hemos hecho la de la familia, creo que no queda ninguna más. Sólo decirte que lo has hecho muy bien todo el
trimestre y se verá reflejado en tu nota.
Primera
sesióny Segunda sesión:
1º y 2º internivel
Esta semanas que nos
quedan de junio vais a poder elegir la actividad que queréis realizar.
Estamos finalizando el
curso, hemos cambiado de fase y ya podemos salir con nuestros padres a la hora
que mejor nos interese, por tanto os propongo varias actividades para elegir,
ésta semana y las próximas.
1.Bicicleta.
2.Marcha.
3.Cualquier deporte con mi familia.
4.Coreografía familiar
5.Actividad libre.
Tienes que elegir una
actividad para esta semana y me envías fotos o vídeo de lo que has hecho.
Recuerda que tenemos que tener cuidado con la ley de protección de datos.
Muchas gracias por
vuestro trabajo a lo largo de este trimestre. Lo habéis hecho genial.
Hoy vamos a aprender muchas cosas
sobre los circuitos eléctricos. Veremos que está formado por generador,
interruptor, cables y receptores. Aprenderás sobre generadores: pilas y
baterías, células o paneles fotovoltaicos. Además de enseñan el esquema sobre
los circuitos eléctricos y como se representan.
Página 147, hacer los ejercicios
Nº 1, 2 y 3
4º PRIMARIA - JULIA
TEMA 9: Las máquinas.
Los operadores mecánicos. Pág 138-139
Hoy vamos a trabajar qué son los
operadores mecánicos. Ya sabes que son las partes móviles de las máquinas. Los componentes
mecánicos: eje, rueda, correas y cadenas, palancas. La unión de varios
operadores es lo que llamamos mecanismo. Lee “saber más”
Página 139, hacer los ejercicios
Nº 1 y 2.
3º PRIMARIA - MARIO
TEMA 9 – Las máquinas.
Saber hacer y saber estudiar. Pág 130-131
Lee la página 130. No tienes que
realizar los ejercicios.
BUENOS DÍA CHIC@S Sabéis que día es hoy???? Pues sí San Viernes!!!
Pero hoy es un San Viernes especial porque tenemos cumpleaños de Daniela. Mañana cumpleaños de Mario. En estos meses de encierro hemos tenido cumpleaños de Pedro el 22 de marzo, Julia el 18 de abril y Hugo el 19 de Abril. Así que hoy os felicito a todos y os deseo que sea un buen año para vosotros y que os hagan un bonito regalo y que cumpláis 200 más. Yo os dejo mi felicitación para todos.
En este apartado vamos a aprender
que es la corriente eléctrica, cual son los materiales conductores y cuales los
materiales aislantes. Vas a aprender los tipos de corriente, altera y continua
y los efectos que produce la corriente eléctrica.
Página 145, hacer los ejercicios
Nº 1, 2, 3 y 4
4º PRIMARIA - JULIA
TEMA 9: Las máquinas.
Grandes descubrimientos de la
ciencia. Pág 140-141
Solamente tienes que leer las dos
páginas para aprender más sobre los descubrimientos que se han producido a lo
largo de la historia.
No tienes que realizar ningún
ejercicio.
Control tema 9
3º,4º y 5º primaria: os recuerdo que el examen lo realizaremos el
día 19 de junio. Con ese control daremos por finalizado el tema y la asignatura
por este curso.
Te envío al correo los nuevos
ejercicios de repaso de esta semana.
5º PRIMARIA - CARLA
TEMA 9: Las máquinas y la
electricidad.
Las estructuras. Pág 142-143
Vamos a leer esta parte del tema
y aprenderemos más sobre las estructuras y sus partes. Vamos a aprender que son
los cimientos, las columnas o pilares, las vigas, los arcos y los tirantes y
los diferentes tipos de estructuras que hay.
Página 143, hacer los ejercicios
Nº 1, 2
4º PRIMARIA - JULIA
TEMA 9: Las máquinas.
La electricidad y las máquinas. Pág
136-137
Hoy vamos a trabajar sobre la
electricidad y las máquinas que la utilizan. Aprenderás cuál fue el primer
elemento del que se obtuvo electricidad que fue la pila y leerás sobre donde se
produce y que es la red eléctrica. Lee “para saber más” que te habla de los
circuitos eléctricos y electrónicos.
Página 137, hacer los ejercicios
Nº 1 y 2.
3º PRIMARIA - MARIO
TEMA 9 – Las máquinas.
Los inventos. El ordenador. Pág 128-129
En este apartado del tema vas a
ver los inventos a lo largo de la historia: la rueda, la brújula, la máquina de
vapor, etc. Se han realizado avances en medicina, cirugía, con la aparición de
los antibióticos y las vacunas. Ha habido avances en el transporte y en
comunicaciones. Fíjate en este confinamiento, si no hubiésemos tenido
ordenadores, móviles… habría sido todo más complicado en cuanto comunicaciones.
En la siguiente página tienes el ordenador y la importancia de su aparición. Ahí
tienes las partes que ya conocemos.
Observacompleta la planta y alzado de ésta iglesia romana de Cantabria.
Como esta ficha es
muy sencilla, vamos a avanzar
UNA RINOCERONTE DE
PASEO CON SU CRÍA.
Dibujar con cuadrícula nos resulta muy fácil porque sólo tenemos que
seguir las líneas que corresponden a cada cuadro. Como la cuadrícula ya viene
hecha, sólo tenemos que dibujar. No olvides darle color.
5º primaria: Carla
CREO LOS COLORES DEL CÍRCULO
CROMÁTICO
Colorea siguiendo las
indicaciones. Después deja secar y recorta para pegar en la página siguiente.
ORGANIZO LOS COLORES EN EL
CÍRCULO CROMÁTICA
Pega las piezas recortadas de
la página anterior en su lugar y termina de colorear. Te dejo un enlace sobre el círculo cromático y varios vídeos que te ayudarán. espero que lo disfrutes. Esta es de las que me gustan y creo a ti también!!!
Luego, colorea solamente con los colores armónicos
de la familia amarillo-cian.
Necesito que visualices los vídeos que tiene Carla
sobre el círculo cromático. Te ayudará. Espero que lo disfrutes. Te dejo un enlace y dos vídeos para saber en que consiste el Fauvismo.
Este ejercicio no tienes que hacerlo. Lo veremos el
curso que viene. No obstante te lo dejo para ir viendo.
3º primaria: Mario
SIENTO EL AZUL DEL MAR
Es muy propia de fin de curso. Ya huele a
vacaciones. No nos queda nada Mario. Un último esfuerzo.
Una marina, es una composición artística cuyo
motivo principal es el mar.
Vamos a observar los diferentes tonos de azul del cuadro y pinta siguiendo
los pasos. Esta marina es de Edward Hopper al que le gustaba mucho el mar. Espero
que lo disfrutes, porque hay que utilizar pincel!!!
